華麗變身
校園是個温室，每位職場新丁投入社會，總會承受來自環境轉換引發不同程度的水土不服，和面對工作期望的落差。滿腔熱血和抱負的年輕人，想在社會一展所長，很多時忽略了裝備專業技能之外，更重要是學習一套工作禮儀。CDIA的青少年工作體驗計畫，在按照性向和志趣，為基層青少年配對合適實習公司或機構之前，便要求他們接受二十多項訓練，其中重點培訓範疇便是職場禮儀與EQ管理，這是課本之外最需要學習的冷知識。
一位正在放暑假的中五學生希仔，被我們安排在路政署測量部體驗五天。他本身是位害羞、較少與人溝通的小伙子，父母分別是基層的保安員和家庭主婦，學歷不高，故當希仔對大學選科感到迷茫之時，家人亦難從旁指點，他想過跟同學一起讀工程，但不知自己是否喜歡或勝任。
路政署的在職培訓導師很有心，除了讓希仔透過閱讀地圖、操作常用的測量軟件等了解何謂土地測量，更由衣著儀容到每朝返工講早晨開始提點希仔，循循善誘的提點他要有時間觀念，緊隨訓練他的上班禮儀。導師知道希仔是個內謙的人，特別要求他每個任務都要向上司匯報進展，藉與其他同事合作，訓練希仔的組織、溝通和互動的能力，讓他願意走出一步，學習溝通的重要性。幾天下來，希仔坦言實習讓他大開眼界，最珍貴的經驗是跟培訓導師往戶外做測量，用儀器收集數據。希仔說短短五天學到基本的測量知識，對這一行的工作性質和要求都有了較全面的理解，最重要是了解自我的人格特質，學懂做事要認真和團隊精神，對未來的工作方向亦清楚很多，知道自己的路應該怎樣走。
香港每四位青少年便有一位來自基層家庭，若未能加強這班社會棟梁的就業軟實力，試問將來如何改善社會跨代貧窮的問題？
