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宣明會實習計畫 拓闊大學生世界觀
聯合國近年定下十七個可持續發展目標(SDGs),如零飢餓、優質教育等,以消除全球貧窮和不平等,為配合趨勢,不少本地大學把可持續發展目標納入課程內容,拓闊大學生的世界觀。今年六月,香港世界宣明會舉辦為期八星期的「世界公民實習計畫」,邀請八名來自不同大學與學系的年輕人參與其中,讓他們對全球議題有更深切領會。

Tiffany在公共教育部實習。她其中一項工作是製作提供給幼稚園使用的教材及教案,讓他們明白貧困國家正面對的衞生困境。「我在開始製作教材才發現,原來世界竟有三分一人缺乏適當的廁所。他們需要隨地如廁,結果水質受污染,令很多人患上霍亂等疾病,甚至喪生。」清潔飲用水和衞生設施是其中一項可持續發展目標,她說,從沒想過廁所這麼平常的設施,在其他國家竟如此珍貴。

貼身了解可持續發展目標

在捐助服務部實習的Holly,負責協助整理周年進度報告。過程中,她接觸到非洲女性割禮的資訊:「真的很可怕,沒有想過不少地區還有女性割禮的習俗。在性別平等上,我們還須作很多的教育工作和努力。」

實習時,同學還有機會與尼泊爾和柬埔寨的青少年作網上交流,分享各自的文化和社區。於市務部實習的Jason在交流會體驗到不同文化特色,亦看到各地的需要。「尼泊爾在二○一五年經歷大地震後,不少損毀的房屋一直未被修復。當地青少年告訴我們,一些傾斜的大廈數年來就只靠數根木樁撐?,長遠而言很危險,城市規劃上也不可行。」

「世界公民實習計畫」是宣明會生命教育其中一項計畫,讓年輕人擴闊國際視野,建立對貧窮人的同理心。八個星期過去,參與計畫的同學不但能到和學科相關的部門工作,涉獵不同範疇的工作,加深他們的專業知識和技能,亦令他們走出教室,對可持續發展目標有更貼身的理解,裝備自己成為世界公民。