進修快訊 [ 更多 ]  
理大VR「虛擬醫院」 助學護應付突發事件
疫情下,醫護學生實習難免受到影響。理工大學護理學院年初推出「虛擬醫院」,讓學生透過虛擬實境(VR)技術,適應如何在緊張的工作環境下照顧病人。高級專任導師陳玉儀指,現時實體的虛擬病房訓練以「一?一病」為主,「虛擬醫院」則有助訓練學生同時照顧多名患者,應對突發事件。「虛擬醫院」新學年將開放二至五年級學生使用,料逾千名學護受惠,未來亦與其他部門合作,達致跨專業訓練。

理大年初推出全港首個「虛擬醫院學習系統」,至今已有逾四百五十名學生試用,「虛擬醫院」造型逼真,學護只須穿戴VR眼鏡等裝置,便會身歷其境,尤其病房和儀器聲效,貼近真實的醫院環境,以提高學護的警覺性。曾試用系統的一年級學生曹維進,難忘「虛擬醫院」出現的突發情況,以訓練判斷能力,「例如替病人收拾鋪會被護士站召喚,要求替病人洗傷口,我們便要判斷工作的緩急輕重。」

壓力環境培養同理心

「虛擬醫院」將隨機組合不同場景,變化出超過一千二百種情境,訓練學生在壓力下工作。護理學院高級專任導師陳玉儀指,目前的虛擬實境教學大多訓練學生基礎知識和技巧,並以「一?一病」的形式訓練,即每名學生訓練時只須模擬照顧一名病人,「現實中醫院很多事情會同時發生、經常有突發事件,甚至容易遇上陷阱導致醫療事故。」

陳玉儀以量血壓為例,以往的訓練只集中單一病人,「在『虛擬醫院』內便要為多名病人量血壓,且要限時完成,甚至有其他護理程序要做。」系統亦設有錄音功能,記錄學生與模擬病人的對話,並設有多項選擇題,讓學生反思應對方法是否正確。她又提到,除了訓練學生的護理工作,亦設有場景體驗精神紊亂病人的幻覺,期望培養護理學生的同理心。

「虛擬醫院」系統將在下學年起,成為學生實習前工作坊的一部分,讓學生先熟習醫療程序和工作環境。陳玉儀稱,「虛擬醫院」系統亦會加入情理訓練等課程,因此護理學院的二至五年級學生,均有機會使用,預料逾千學生受惠。

跨專業訓練 擬拓灣區

至於如何評估學生在「虛擬醫院」的學習成效,她相信系統的多項選擇以及錄音功能,有助追蹤學習歷程。至於未來發展,護理學院副教授雷逸華表示,現時與理大其他部門,包括職業治療、物理治療以至社工商討合作,達致跨專業訓練;日後更有機會將學習系統,推廣至粵港澳大灣區,以至內地其他省市的院校