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子女網上學習 四成家長感壓力
  尚餘約一星期,新學年便正式展開,隨?新冠疫情下「開學不返校」,全港學生仍要網上授課。有調查發現,近四成家長認為網上學習成效不足,擔心子女開學後難以適應網上學習模式與學習進度。香港家庭教育學院副主席余榮輝指,家長對網上學習成效存疑,相信他們未熟悉學習模式所致,建議學校加強支援外,家長亦避免過分?緊成績,與子女一同適應。

  香港家庭教育學院在八月中以電話訪問逾五百八十名家長,發現學校在疫情停課期間,實施網上教學後,近兩成家長平均日花一小時協助子女網上學習,兩成七人更花上三小時或以上,較五月同類調查大幅上升。被問到子女在網上學習遇到最大困難,大部分認為子女未能專心上課,其次是教學指引不清晰、電子器材或上網數據不足。整體約三成六人認為網上學習欠缺成效,以高中及初小家長佔比最高。

  調查亦發現,整體約四成家長對子女網上學習感到壓力,最大困難是「不知怎幫」;三成半認為持續網上學習對子女構成壓力。余榮輝指,家長對網上學習成效存疑,或與家中學習生活較自由,難以集中精神有關,同時家長未必了解網上學習技術與模式,加上他們或要在家工作,同時面對家庭與工作壓力。他建議學校可為家長提供指引及支援,家長應正面應對,與子女適應新學習模式,避免過分?緊成績而適得其反。