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| 據考評局《試題專輯》公布 通識教育科考生整體表現一般 |
| 05 Nov 2020 |
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考試及評核局公布最新中學文憑試各科《試題專輯》，通識教育科考生整體表現一般，報告指，不少考生在必答的卷一部分未能比較及綜合資料，作為論證時的證據；選答的卷二部分，則未能跳出「資料回應題」的框框，立論時只抄錄資料內容，未有運用知識作答。
兩卷合共六題，均僅一題被評為「表現欠佳」，包括在卷一部分首次出現的「兩難」題型，該題要求考生指出兩個「新聞自由與社會責任間，可能出現的兩難情境」，考評局認為不少考生未能充份理解「兩難情境」，只單方面論及新聞自由面臨的挑戰，或傳統違反操守的負面影響。考評局又指，該題並無要求考生評價本港現時新聞自由的情況，而提供的資料數據亦只反映公眾對新聞自由情度的觀感而非事實陳述。
卷二方面，涉及保育粵劇及非物質文化遺產貢獻的題目，則成為本屆考生的「滑鐵爐」。考評局指，許多考生作答時「只狹隘地集中」描述粵劇不受歡迎的原因，甚至「離題」，過多地寫出年青人喜歡的東西。
另一分題要求考生評價「非物質文化遺產對當代生活的重大貢獻」，考評局指出不少考生未能掌握題目三大主要組成部分，論據未能解釋三者關係，如保育傳統的優點，如何為當化生活作出貢獻。 |
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