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| 浸大設「虛擬演播室」 置身虛擬場景報新聞 |
| 21 Jan 2022 |
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新聞報道應用虛擬場景，令觀眾更為投入。浸會大學傳理與影視學院引進「虛擬演播室」，讓新聞系和電影主修——動畫及媒體藝術專修學生合作，創作虛擬三維場景，應用於新聞報道上。有學生指新設施擴闊其報道經驗及技巧；負責的新聞系高級講師林楚芹指，希望學生體驗創新科技下的新聞報道技巧，為未來數碼媒體普及做準備。
浸大傳理與影視學院新設的「虛擬演播室」，學生可通過在電腦畫面上加入圖像，配備綠幕背景，為新聞節目製作不同類型的虛擬場景與立體模型。校方早前開辦工作坊，讓新聞系和電影主修——動畫及媒體藝術專修學生合作，由後者按新聞內容設計所需的分鏡圖及虛擬場景，再整合至演播室，由新聞系學生在報道新聞時，能置身場景之中。
參與學生之一，修讀動畫及媒體藝術三年級的陳寶媛，與組員以九龍城市區更新為題，利用立體動畫重建區內的街頭實景。她稱，與新聞系同學合作過程有趣，「我們會討論如何設計有關新聞內容的虛擬場景，可以自由發揮去創作。」修讀國際新聞三年級的劉瀛則認為，「虛擬演播室」加強自己的新聞報道技巧，「學習運用數碼科技能擴闊我的經驗，學會在綠幕前報道新聞的技巧。」
籌備工作坊的新聞系高級講師林楚芹稱，活動旨讓新聞系學生掌握多元化新聞報道技巧，「虛擬演播室在廣播業的使用愈趨廣泛，是新聞報道的大勢所趨，廣播和新聞學生須懂得與虛擬世界互動的技巧。」她形容「虛擬演播室」是「說故事的媒介」，主修動畫學生可將所學技巧，應用至電影、遊戲設計與動畫創作等。 |
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